Børn med sproglige udfordringer

På dette AMU-forløb er der fokus på børns sprog, og hvordan man kan støtte børns sproglige udvikling

Hvad får du ud af AMU-forløbet? 

-Du lærer om mulige årsager til børns verbale og nonverbale sprogvanskeligheder.
-Du lærer at vurdere, hvilken støtte, der bedst kan hjælpe barnet.
-Du får redskaber til at iagttage børns evne til at udtrykke sig.
-Du får kendskab til den lovpligtige sprogvurdering.
-Du lærer at bruge leg og dialog til at stimulere sproglig udvikling.
-Du lærer også at indgå i dialog med kolleger, pårørende og talepædagoger for at stimulere barnets sproglige udvikling.

Målgruppe:
AMU-forløbet er udviklet til ufaglærte og faglærte medarbejdergrupper, der arbejder indenfor dagtilbudsområdet, fx dagplejere og pædagogmedhjælpere. Arbejdsmarkedsuddannelsen er især målrettet medarbejdere, der tidligere har arbejdet med læreplanstemaer, som en del af deres praksis og som i forvejen har en generel teoretisk og/eller erfaringsbaseret viden om børns sproglige udvikling.
Det anbefales derfor, at deltagerne har gennemført AMU-uddannelserne 48731: Børns sproglige udvikling 1 og 48732: Børns kommunikation og sprog 2 eller besidder tilsvarende kvalifikationer. 

Uddannelsesstart 21. september 2022                  

Tilmeldingsfrist den 5. september 2022